서울시교육청(교육감 권한대행 김경회)은 10일 정부의 고교 다양화 및 학교 자율화 정책에 따라 자율과 경쟁을 통해 교육력을 높이고, 교육격차를 해소하기 위해 추진하는 자율형 공립고 5개교를 지정 발표하였다. 이들 학교는 올해부터 신입생을 선발해 내년 3월부터 자율형 공립고로 운영하게 된다.
5개 학교 중 도봉고와 수락고에 대하여 집중적으로 알아보고 교장선생님을 만나 준비상황 그리고 계획 등을 알아보았다.
자율형 공립고란?
* 공립고 학교운영 등에 자율성, 책무성을 부여하고 교육과정 및 프로그램을 특성화, 다양화하여 전인교육을 실현하는 학교
* 개방형 자율고의 명칭을 변경하고, 자율성의 범위 확대
* 학생선발
- 지역: 광역단위에서 모집(자치단체 50% 광역단체 50%
- 시기: 후기, 단 후기학교 가운데 우선적으로 선택
- 방법: 선지원 후추첨
* 교육과정 운영
- 교육과정 편성, 운영
국민공통기본교과는 연간 수업시수의 35% 범위내 증감 운영 가능. 선택중심교과는 학교 자율적으로 편성 가능
- 학사 운영
무학년제 운영 가능. 국민공통기본교과외에 자율적으로 운영 가능. 198일 이상(수업일수 10% 감축가능) 1년이내 범위에서 수업연한 단축가능
* 교원 임용
- 교장 공모제 실시: ‘교장 공모제’에 의한 임용
- 초빙교원 100%까지 확대 허용
- 산학겸임교사 임용 가능
- 교원 배치기준 완화(교원증배 일부 허용)
- 자율형 공립고 전환에 따른 교원전보 허용
* 재정 및 교육과정 지원
- 재정 지원 실시
지정기간 동안 연간 2억원을 학교 교육과정 개발비, 교원연수비 등 인건비, 학교운영비로 지원
서울에서는2007년 중랑구 원묵고와 2008년 구로구 구현고가 자율형 공립고로 시범운영 되고 있다. 올해 한 해 동안 원묵고는 3억원을 구현고는 1.7억원을 지원 받은 것으로 나타났다.
서울시 일반계고 학교별 비교표
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구분
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일반 공립고
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자율학교
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자율형 사립고
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자율형공립고
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법적근거
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∙초중등교육법 제4조
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∙초중등교육법시행령 제105조
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∙초중등교육법시행령 제105조의3
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∙초중등교육법시행령 제105조
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지정권자
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∙교육감
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∙교육감
(평준화지역 사전 협의 실시)
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∙교육감
(평준화지역 사전 협의 실시)
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∙교육감
(교과부 선정절차 거쳐 최종지정)
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운영주체
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∙공립
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∙국․공․사립
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∙사학법인
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∙공립
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학생
선발
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모집
단위
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∙평준화지역 :
학군별 모집
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∙광역 시ㆍ도별 모집
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∙광역 시ㆍ도별 모집
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∙광역 시․도별 모집
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시기
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∙후기
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∙후기
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∙전기
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∙후기(일반후기 학교보다 우선 선택)
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방법
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∙평준화지역 :
추첨․배정
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∙평준화지역 :
추첨․배정
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∙평준화지역 :
시도교육감 결정
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∙평준화지역 :
선지원 후추첨
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사회적 배려
대상자
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∙해당사항 없음
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∙해당사항 없음
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∙정원의 20% 의무 선발
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∙해당사항 없음
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교육*
과정
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∙초중등교육법 준수
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∙국민공통교육과정 : 35%범위내 연간 수업시수 조정
∙선택중심교육과정 자율 편성
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∙국민공통교육과정의 50% 이상 의무 이수
∙선택중심교육과정 자율 편성
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∙국민공통교육과정 : 35%범위내 연간 수업시수 조정
∙선택중심교육과정 자율 편성
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수업
일수
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∙220일
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∙10%범위내에서 감축
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∙10%범위내에서 감축
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∙10%범위내에서 감축
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재정
관리
(사립)
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재정결함보조
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∙공립
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∙지급
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∙없음
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∙공립
∙연간 2억원씩 추가 재정 지원
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납입금
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∙시도교육감이 정함
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∙시도교육감이 정함
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법인
전입금
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∙수익용기본재산 발생수익의 80%이상
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∙특별시․광역시 소재 학교 : 납입금의 5%이상
∙도 소재 학교 : 납입금의 3%이상
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* 두 학교 비교
- 학교 일반 현황
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구분
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개교일
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주 소
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교장명
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학생수
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교원수
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학급수
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공학여부
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도봉고
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04.3.1
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도봉구 도봉1동 556
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신영철
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956
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60
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30
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o
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수락고
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01.12.31
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노원구 상계1동 1253
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김영윤
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1120
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72
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30
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o
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- 학교 운영 계획
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구분
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도봉고
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수락고
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지자체
지원계획
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적극 재정지원 약속
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매년 5000만원+a
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교육여건
개선계획
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2012년 학급수 30 학생수 900
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2012년 학급수 30 학생수 900
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최근 5년간
학교 운영성과
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-좋은학교 자원학교 운영(2006~)
-독서흥미 유발을 위한 학교도서관 프로그램 운영(2008~)
-학력향상 중점학교(2009.7~)
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-국악 연구학교 운영(2007~2008)
-재량활동시간을 이용한 체계적 독서지도, 도서인증제, 독서 관련대회 활성화 등
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- 교육과정 운영 계획
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구분
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도봉고
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수락고
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교육목표
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지성과 인성을 갖춘 조화로운
인재육성
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민족혼이 살아있는 글로벌 인재
육성
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교육과정
특성화 계획
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이수과정 및 학년구분 없는 선택중심교육과정 운영, 과목별 최저성취기준 운영, 방과후 방학 중 정규교과목 개설 운영, 1교사 1동아리 책임운영, 학습부진학생
책임지도
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교과교실제 운영, 자기주도적 학습을 위한 학습동아리 운영, 매일 아침 20분간 독서운동, 독서인증제. 그로벌 인재양성을 위한 영어, 중국어 특성화 교육 실시(중국어 주당 4시간, 방과후 6시간 확보)
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인성교육
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교내외 생활지도 강화. 폭력없는 학교만들기. 상벌점 위주의 학생생활 평가제. 담배연기 없는 Clean School 만들기 등
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지역연합신문 320 |
