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학교교육 내실화·방과후학교 질 높여 사교육 수요 억제
수학과 영어교육이 쉽고 실용적으로 바뀌고 방과후학교의 질이 한층 높아진다.
교육과학기술부는 수학과 영어 과목의 학교교육을 내실화하고 방과후학교의 질을 높여 사교육 수요를 억제하는 내용의 ‘공교육 강화-사교육 경감 선순환 방안’을 확정, 발표했다고 19일 밝혔다.
이번 방안은 교실수업의 근본적 변화를 위한 기반구축, 학교 중심 영어·수학교육 내실화, 방과후학교 질 획기적 향상, 공교육 강화·사교육 경감 선순환 환경구축 등 크게 4가지로 구성됐다.
►공교육 중심 교육환경 구축된다.
교과부는 우선 창의인재 양성을 위한 교육환경을 조성하고 진로·직업 교육 강화와 공교육 중심의 입시제도를 구축하고 교육기부와 학부모의 참여를 활성화한다.
특히 교과교실제 전면 도입하고 창의경영학교 지원사업을 추진한다. 또 STEAM 교육을 통한 융합형 교육 강화로 창의적 인재를 양성한다.
학생들이 적성과 흥미에 상관없이 진학위주로 진로를 선택해 불필요한 사교육이 발생하는 것을 막기 위해 초·중등 진로교육을 강화하고 특성화고·마이스터고의 선 취업 후 진학 체계를 구축한다.
이와 함께 고등학교 자기주도 학습전형의 안정적 정착을 통해 중학교 사교육 수요를 경감시키고 대입전형에서 사교육 유발요인을 개선하고 입학사정관제의 질적 내실화를 추진한다. 또 사회각계의 교육기부 참여를 확대하고 학부모의 적극적인 동참을 유도한다.
►영어·수학 교육 쉽고 재미있게 바뀐다.
우선 ‘정규교육과정-방과후학교-자기주도적 학습’으로 이어지는 상시적 영어학습 환경을 마련하기로 했다.
실용영어 중심의 영어수업을 확대하고 교원 연수체제를 개편하고 전문인력을 확충하는 등 영어 공교육 정책을 지속 추진한다.
특히 EBSe를 통해 학교급별 특성에 맞는 단계별ㆍ수준별 교재를 개발해 올해 7월부터 시범 활용한 후, 2학기부터는 모든 학교에 보급하고 방과후 영어교육 지원센터 사이트를 구축한다.
수학 교육은 ‘쉽고 재미있게 배우는 수학’ 으로 전환해 공식과 문제 풀이 위주에서 벗어나 역사적 배경과 의미, 맥락 등을 사례 중심으로 이해하기 쉽게 풀어쓴 교과서를 도입한다.
또 교육현장의 창의적인 학습을 장려하며 교사연구회 활동과 학부모 대상 수학교실 운영 등을 지원한다.
►방과후학교 수준 향상된다.
방과후학교의 수준을 높이기 위해 방과후학교 우수강사 추천제를 도입하고 교대, 사대졸업생, 퇴직교원, 산업체경력자, 전문직 종사자 등을 방과후학교 강사로 발굴한다.
또 민간참여를 늘리기 위해 ‘대학-지자체-교육청-산업체’ 등이 참여하는 방과후학교 사회적 기업을 2013년까지 50여개를 육성한다.
다만 방과후학교에 참여하는 민간기관 검증장치를 마련하기 위해 ‘방과후학교소위원회’를 구성해 학생과 학부모의 의견을 수렴하고 투명성을 강화한다.
특히 저소득층 학생들의 방과후학교 참여를 위해 자유수강권 지원 대상을 2013년까지 차상위계층 전체로 확대하고 1인당 지원규모도 월 5만원으로 높일 계획이다.
이 밖에 공교육을 강화하고 사교육을 줄이는 선순환 환경을 만들기 위해 교과부는 6월 임시국회에서 현재 국회 법사위에 계류 중인 학원법 개정을 추진하기로 했다.
또 EBS 교재 무상지원 확대, 엄마 품 온종일 돌봄교실 확대, 학원교습시간 단축 등 사교육을 줄이기 위한 다양한 노력을 기울일 계획이다. |
