서울과학영재학교의 교육과정은

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서울과학영재학교의 교육과정은

등록날짜 [ 2008년06월09일 18시32분 ]

무학년제와 졸업이수학점제를 실시한다. 학생들의 적성과 수준에 따라 학생 스스로 강좌를 선택하여 이수하도록 한다.
교육과정은 크게 교과 활동, 연구 활동, 특별 활동 영역으로 구분하여 운영하며, 교과 활동은 필수 과정, 기본 선택 과정, 심화 선택 과정으로 구분한다.
졸업을 위해서는 최소 교과 활동 147학점, 연구 활동 23학점 총 170학점을 이수해야 한다.
간(間)학문적 교육과정을 편성하여 운영한다. 각 학문 영역 내에서 심도 깊은 학습과 더불어, 여러 학문 영역들 사이의 연결을 강조한 간(間)학문적 접근이 충분히 이루어지도록 편성한다.
자신의 관심 분야에서 뛰어난 학업 성취를 이룰 뿐만 아니라 인문 사회 과목들에 대해서도 일정학점을 이수하게 함으로써 인문학과 자연과학의 융합에 의하여 새로운 지식을 창출할 수 있는 가능성을 최대로 신장 시킬 수 있도록 하였다.
셋째, 속진보다는 심화 중심의 교육과정을 편성?운영한다.
지식의 습득과 기억보다 창의적 문제 해결력, 비판적 사고 능력, 합리적 의사 결정력 등의 고급 사고 능력을 증진시킬 수 있도록 편성한다.
교과내용은 대학 수준을 그대로 도입하는 속진과정보다는 창의성과 사고력 계발에 보다 충실할 수 있도록 내용의 폭을 넓히고 접근 방법을 달리하는 심화과정 중심으로 편성한다.
첨단과학 분야 연구 및 자율연구, 현장연구 등의 연구활동을 강화한 교육과정을 운영한다.
학생들에게 현재 이루어지고 있는 첨단과학 분야를 접하도록 하여 학문적 시야를 넓힐 뿐만 아니라 장래 연구 방향을 설정하는데 큰 도움이 되도록 한다.
능력이 뛰어난 학생이나 특정 분야의 심도 깊은 학습을 원하는 학생을 위하여 AP 과정이나 사사제도를 도입한다. 사사제도는 대학 위탁 교육이나 외부 전문가 초빙 강의 등의 방식으로 진행한다.
전인 교육을 위한 교육과정을 운영한다.
동아리 활동, 소집단 모임, 스포츠 활동 등을 활성화시켜서 학생들의 지적?정의적?신체적 영역의 균형 있는 발달을 도모하는 전인 교육이 이루어지도록 편성한다.
아울러 과학 영재들의 특성뿐만 아니라 미래 사회에서의 역할까지 고려하여 책임감 있고 의식 있는 전문가가 될 수 있도록 봉사활동, 리더십 교육, 독서교육 등의 교육과정을 개발하여 운영한다.

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